本报讯（记者?欧媚）近日，教育部举办全国基础教育*优秀教学成果推广应用示范区研讨班，正式启动示范区教学成果推广应用工作。
研讨班对*优秀教学成果推广应用示范区建设工作提出了具体实施要求。要求各地抓住关键环节，扎实做好*示范区建设工作。要用好激励机制，激励广大学校和教师积极探索教育教学改革，研究实践提高教育教学质量的科学方法和有效途径。要形成共享机制，使优秀教学成果的价值得到充分彰显，切实发挥示范引领和辐射带动作用，并在推广应用中得到进一步完善。
研讨班指出，做好基础教育*优秀教学成果推广应用示范区建设工作，要发挥好多方合力。成果持有方要有责任担当，着力讲好教改故事、做好帮助指导、深化成果研究。成果推广方要落实主体责任，着力做好顶层设计、组建工作团队、加强条件保障、注重工作实效。中国教育学会受教育部基础教育司委托负责基础教育教学成果推广的具体实施工作，要当好桥梁和纽带，建立长效机制，搭好交流平台，加强过程评估和宣传工作。
《中国教育报》2020年12月24日第3版?
本文转载自中国教育新闻网，内容均来自于互联网，不代表本站观点，内容版权归属原作者及站点所有，如有对您造成影响，请及时联系我们予以删除！
当前位置：
热门推荐
